Katja Hintze, Vorstandsvorsitzende der spendenfinanzierten Stiftung Bildung, ist diese Woche drei Mal als Expertin gefragt: Am 20.04.2021 spricht sie im Unterausschuss "Bürgerschaftliches Engagement" im Bundestag. Anlass ist die Vorstellung des 5. Deutschen Freiwilligensurveys, der im März veröffentlicht wurde. Katja Hintze M.A. phil. spricht als eine von vier Sachverständigen neben Dr. Christoph Steegmans, Unterabteilungsleitung „Engagementpolitik“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), Dr. Ansgar Klein, Hauptgeschäftsführung des Bundesnetzwerks Bürgerschaftliches Engagement (BBE) und Prof. Dr. Clemens Tesch-Römer, Institutsleitung des Deutschen Zentrums für Altersfragen (DZA). Die öffentliche Sitzung wird auf den Internetseiten des Deutschen Bundestages und im Parlamentsfernsehen übertragen.

Der zweite Termin ist ein digitales Kamingespräch der Stiftung Kunst und Natur Nantesbuch von Susanne Klatten am 22.04.2021 mit Stefan Boes (Soziologe und Journalist beim Online-Magazin Perspective Daily) in Kooperation mit der Akademie für Philosophische Bildung und WerteDialog über Veränderungen in den Bereichen Bildung und Soziales beim Übergang in eine Post-Corona-Zeit. Anmeldungen sind weiterhin möglich.

"Schule statt Sommerferien"?  In einem Artikel der Zeitung Welt stellt sich die Stiftung Bildung hinter die Forderung der Bundesschülerkonferenz. Katja Hintze fordert durchdachte Konzepte und eine Berücksichtigung des hohen Organisations- und Kommunikationsbedarfs. „Nach den langen Monaten der Pandemie ist aber auch die Erholung für Kinder und Lehrkräfte wichtig“, meint Hintze. Ihr schwebt daher kein starrer Präsenzunterricht im Klassenzimmer vor, sondern eher Gruppenarbeit im Freien – wobei auch die mögliche Infektionsgefahr auf ein Minimum reduziert würde.“, so der Artikel.

"Beste Bildung": Der neue Bildungs-Podcast der Stiftung Bildung

Podcast-Gastgeber – der ehrenamtlich Engagierte der Stiftung Bildung Heinz-Jürgen Rickert – lädt zum Bildungstalk ein. Er diskutiert mit interessanten Gesprächspartner*innen Möglichkeiten, wie wir beste Bildung für alle Kinder und Jugendlichen in Deutschland erreichen können. In der ersten Folge blickt Rickert zusammen mit der Psychologin Janina Meyeringh vom Berliner psychosozialen Behandlungszentrum XENION auf die Kinderrechte in Pandemiezeiten – mit besonderem Augenmerk auf junge Menschen mit Fluchterfahrung.

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